常常有讀者會問為何英文怎麼學都學不好，深入詳談之後才發現有些觀念錯誤造成學習上的阻礙，這裡整理最常見的三大錯誤觀念：
看到新的單字一定要會唸
英文學習很重要的一件事就是看到新單字要會唸，例如雜項這個單字：miscellaneous，如果不會唸，你要怎麼記住？一個一個字母去記？那你要記住 14 個東西（字母），但是如果會唸，那麼只要記住一個東西（唸法）。而且只要會唸就拼得出來，因此單字會不會唸已經決定了你的學習效率。
台灣的英文教育過於重視考試硬背，因此許多人就算看到單字不會念，還是可以矇混過關，甚至依然得到高分，但做表面功夫最終只是浪費時間，沒有實質意義，畢竟把英文學好的意義不在於應付考試，而是真正拿來使用。
有些人一昧地說音標不重要，這就是錯誤的觀念。音標不重要的前提是，如果你看到一個新單字你可以唸的出來，那就的確不重要，但對於英文不是第一語言的英文初學者來說，音標是幫助學習單字唸法與規則的工具。如果你無法看到新單字就唸出來，就不要一直說音標不重要，除非你有更好的辦法。
文法不重要嗎？大錯特錯
常常聽到有人說文法不重要，會表達比較重要，如果你只是打算學英文當背包客旅遊時可以使用，那還說得過去，不然千萬不要認為英文文法不重要，為什麼呢？
即使在台灣，許多有規模的公司在 email 溝通上會使用英文，如果看到一個人的英文文法錯誤百出，英文能力印象不好沒關係，還會讓人覺得這個人不可靠，因為當一個人寫出文法很多錯誤的英文，以下是可能浮在他人的腦海中的印象：
- 為何寫出錯誤百出的東西，為何不檢查就寄出？
- 寫的英文有這麼多錯誤，為何不自知？自我檢視能力有問題
- 連寫個英文都能搞出那麼多錯誤，怎麼交代比較重要的事情？
- 連英文都那麼差還可以做我的主管？
- 這英文真的滿差的，怎麼跟國外客戶溝通
所以文法上的錯誤不是單純的英文好不好的問題，而是代表一個人的自我檢視以及自我修正的能力，不可不察。而且與其一再說文法不重要，為何不發揮實事求是的精神，直接把文法念好呢？
別硬背單字，學英文不要只是「蜻蜓點水」
不要再用單字卡了，這根本是為了考試的產物，而且很容易忘。最重要的是，單字雖然懂了但是卻使用不當，你會一直沈淪在「中式英文」裡面。透過多看英文文章與外籍老師溝通，遇到新的單字把它記下來，還可以根據上下文了解這個單字怎麼使用。另外還可以分析每一個句子的文法，是否有不清楚的地方，並把它搞懂，這樣可以和文法學習上互相呼應，不但記了單字、學了句型還讓文法更加穩固，真的是事半功倍。
而且為什麼大家都知道把英文學好很重要，卻一直學不好？並不是因為英文太難，而是因為大多數的人會「半途而廢」。那麼該如何解決半途而廢這個問題？哈佛大學有一個非常著名的研究，是關於「目標對人生的影響」，對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人，依照他們設定目標的情況去做分類，並在 10 年後去觀察其中的不同：
- 「有清晰且長期目標」的人佔 3%：這些人從過去 10 年來訂定清楚的人生目標，一直朝著同一方向努力不懈，後來他們幾乎成了社會各界的頂尖成功人士。
- 有 10% 是「清楚短期目標者」：10 年後基本上都在社會的中上層，並小有成就。
- 剩下的屬於 「模糊目標」或者 「完全沒有目標者」：他們生活在社會的底層，生活上過的不如意，常常抱怨社會並對大環境不滿。
從哈佛的研究報告可以看出是否制定目標對人生的影響極大。因此，如果想把英文學好，你需要明確地設定目標，而且是可量化的目標，例如多益成績 xxx 分，若你能比一般人更早體悟這個道理，就能越早脫穎而出。
重點是要走出舒適圈，千萬不要晚上想著一堆計畫，早上起來還是做同樣的事情，然後抱怨為何生活一成不變。愛因斯坦曾說過一句話：
「Insanity is doing the same thing over and over again and expecting different results」（發瘋就是重複做同樣的事情，然後期望會有不同的結果）
愛因斯坦早就發現大多數人有這個現象把它點出來了！
選擇最有效率的英文學習方式
台積電創辦人張忠謀強調，英文是未來五十年非常重要的語言，要放眼於世界，不要侷限於台灣，學習世界要有一定的英文能力，否則學習世界就比較困難。比爾蓋茲也曾預言：「網路教育是未來趨勢」，因此使用雲端學習英文已經成為最受歡迎的學習新趨勢，在家上課不用戴口罩出門，不但省下交通往返的時間成本，上課時間還很彈性，一定要多利用這種方式來學習英文。現在只要填寫下面的問卷，就送您 ETALKING 提供的「五大職場英語進擊＋愛玩客旅遊英語」36堂以及「110 年成人英語補助」，可以直接了解目前最有效率的英文學習方式是否適合自己，尤其 ETALKING 提供了以下獨家優點：
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